11. ¿Cómo evaluar el aprendizaje artístico?

Salvando las distancias con la educación en Latinoamérica y por supuesto las establecidas entre la educación en general y la artística, creo que el video que inserto a continuación es ilustrativo.

Ya más en lo que hasta ahora puedo controlar como docente, y dentro de unos parámetros de "normalidad", partiendo de una evaluación inicial, una vez planteados unos objetivos a conseguir, y unos contenidos dirigidos a la consecución de dichos objetivos, debemos tener en consideración las destrezas adquiridas, los objetivos conseguidos sin perder de vista la actitud del alumno frente a la materia, entiendo que la suma de todos estos factores, (como conjunto de indicadores), junto a la capacidad de trabajo colaborativo, (trabajo en grupo), deben ser la base de la evaluación de los aprendizajes artísticos.
"Evaluar es reflexionar como se ha producido el aprendizaje",(Acaso, 2011)
En cualquier caso me parece lo suficientemente importante como para no dejarlo aquí y tendré que investigar sobre el tema que como decía anteriormente, hasta ahora controlo lo justo. No me duelen prendas, que se dice.
Esta es otra oportunidad de aprender más cosas.....